圖書描述

要把握人與社會、人生與歷史、自我與世界之間的相互作用，必須有特定的心智品質，而他們并不具備這樣的品質。他們沒有能力以特別的方式應對自己的私人困擾，以控制通常隱伏其后的那些結構轉型。 他們所需要的，以及他們感到他們所需要的，是一種特定的心智品質，能夠有助于他們運用信息，發展理性，以求清晰地概括出周邊世界正在發生什么，他們自己又會遭遇到什么。我的主張是，從記者到學者，從藝術家到公眾，從科學家到編輯，都越來越期待具備這種心智品質，不妨稱之為社會學的想象力。

書評

你亦可能喜歡

鄭玉巧育兒經·嬰兒卷

鄭玉巧

《鄭玉巧育兒經》將豐富的臨床案例穿插在育兒理論和經驗的陳述之中，理論與實際的結合達到了水乳交融的程度，極大增強了本書指導...

比較的幽靈：民族主義、東南亞與世界

本尼迪克特·安德森

本書分析了形成民族主義的各種力量，考察各個東南亞國家具體的民族主義表現并加以比較，最后提出為在冷戰后遭受冷遇的民族主義正...

曾國藩家書

曾國藩

清代中興名臣曾國藩有十三套學問，流傳下來的只有一套《曾國藩家書》。典藏《曾國藩家書》的四大理由： 學習智慧：了解學...

人生百忌

劉墉

本書是劉墉先生關于各種處世禁忌的三本著作的合集，包括《人生百忌》、《人生百忌2》、《人生百忌3：把世界帶到你眼前》。 ...

檢索圖書