圖書描述

1960年代以來，美國歷史學遭遇到后現代主義的沖擊，歷史學的求真功能受到質疑。 歷史究竟是應該用來激發族裔文化自豪、自信還是應該傳授有關往昔的客觀事實？歷史必須一再重寫以消除種族與性別的成見，還是應該超越當今混亂的政治社會議論之上？傳授一貫的國家歷史是民主政治必須的嗎？

面對一連串問題，本書通過對“歷史真相”問題的重新思考，正面回應了這些危機。作者考察的并不僅是美國史學史，“而是把史學史、歷史哲學和社會文化思潮、社會變遷結合起來”，既肯定了歷史學的求真功能，又沒有否定一部國家歷史的必要。在此基礎上，作者重新構建了歷史學的根基，并提出了重建多元文化的美國史的具體設想。

本書在當代國際史學理論界享有盛譽，曾被廣泛用作歷史學教科書或必讀參考書。

書評

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