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這是一部中國通史,因用大學教科書體例寫成,不得不力求簡要,僅舉大納,刪其瑣節。內容於學術思想,政治制度,社會風氣,國際形勢,兼有顧及,惟但求其通為一體,明其治亂盛衰之所由,聞其一貫相承之為統,以指陳吾國家民族生命精神之所寄。至其人物之詳,事業之備,則待教者讀者之自加參考,自為引伸。本書主旨則在發明其相互影響,及先後之演變發展,以作國人如何應付現時代之種種事變作根據之借鑒。
何木風
唐代學者顏師古對“太上皇”解釋道:“太上”,極尊之稱也。皇,君也。天子之父,故曰皇;不預治國,故不言帝也”。也就是說。它...
方北辰
當孫、曹、劉冢木早拱,諸葛武侯身隨秋風,誰來結束三國? 他善于審時度勢,面對明主如曹操、曹丕,便盡心竭力成為治世能...
他在父喪兄亡的危急時刻統領江東,聯劉抗曹,敗曹公于赤壁,獨霸荊揚,破蜀主于夷陵。更懂得審時度勢,在魏蜀之間縱橫捭闔,占盡...
徐志頻
暮氣的清朝,為何最終成就了英雄、將軍、宰相左宗棠? 以晚年入值軍機為例,他負責“神機營”,直接領導皇家禁衛軍,統領...
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架藏二酉圖書潤·室積三都翰墨香
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